Unsere Schule
Konzepte & Inklusion
Jedes Kind ist einzigartig — und verdient individuelle Begleitung auf seinem Weg.
Inklusive Schule seit 2012
Seit dem 1. August 2012 ist die Grundschule Barskamp offiziell eine inklusive Schule. Das bedeutet: Alle Kinder — unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen, Fähigkeiten oder Bedarfen — lernen gemeinsam in einer Klasse.
Inklusion ist für uns keine Aufgabe, sondern eine Haltung. Unsere Förderschullehrkräfte, pädagogischen Mitarbeiterinnen und Schulbegleiterinnen unterstützen jedes Kind dort, wo es Unterstützung braucht.
Beratung & Unterstützung
Unsere Schulsozialarbeiterin Frau Petri und Frau Leefen vom Sozialraumteam stehen Kindern und Familien als Ansprechpartnerinnen zur Verfügung — bei schulischen, sozialen oder persönlichen Fragen.
Beratung und Unterstützung für Schüler:innen und Familien bei schulischen und sozialen Themen.
Vernetzung mit kommunalen Angeboten und Unterstützung im Sozialraum Barskamp / Bleckede.
Individuelle Förderung
Kein Kind ist wie das andere. Unsere Förderschullehrkräfte (Frau Brusch, Frau Schmidt, Frau Seller und Herr Treumann) arbeiten eng mit den Klassenteams zusammen, um jedes Kind optimal zu begleiten.
Ob Lernförderung, Sprachförderung oder besondere Begabungen — wir sehen jedes Kind als Individuum und schaffen den Rahmen, in dem es sich entfalten kann.
Ganztag & Betreuung
Als Ganztagsschule bieten wir Betreuung über den regulären Unterricht hinaus. Unsere pädagogischen Mitarbeiterinnen (Frau Fischer, Frau Korn-Behrens und Frau Steep) gestalten den Nachmittag mit sinnvollen und kreativen Angeboten.
Das Mittagessen wird gemeinsam eingenommen — ein wichtiger Teil des Schulalltags, der Gemeinschaft stärkt.